Kl. 4TIA

Montag, der 30. Mӓrz

T: Vielfӓltige Kunst

Ćwiczenie 1/s.54

bildende Kunst-sztuki piękne

darstellende Kunst-sztuki sceniczne

die  Malerei-malarstwo

die Oper-opera

Ćwiczenie 2/s.54

der  Künstler-artysta

das  Kunstwerk-dzieło sztuki

der  Komponist-kompozytor

der Schriftsteller-pisarz

der Sӓnger-piosenkarz

die Kunst-sztuka

die  Malerei-malarstwo

ausschließlich-wyłącznie
Ćwiczenie 3 s. 55

begeistern-zachwycać

die Virtuositӓt- wirtuozeria

der Straßenkünstler-artysta uliczny

der Boden-ziemia, podloga

das Werk-dzielo

bekannt-znany

schaffen-tworzyć

stapeln-piętrzyć

berühmt-sławny

begeistert-zachwycony

der Leser-czytelnik

der Sammler-kolekcjoner

umgeben-otoczony

schief-krzywy

waagerecht-poziomy

herausgeben-wydawać

duften-pachnieć

Monntag, der 23. Mӓrz

Schlüssel-klucz, rozwiązanie

Ćwiczenie 1

1.    Das  Buch wird  von  mir gelesen.

2.    Ich werde  von dem Lehrer  gefragt.

3.    Die  neue Maschine  wird von dem Direktor geschrieben.

4.    Das  Kind  wird  von der  Mutter gewaschen.

5.    Es wird  viel  Wein  in Frankreich getrunken.

6.    Das  Museum wird  von den Touristen besucht.

7.    Die  Arbeit wird  von mir begonnen.

8.    Fisch wird  von  uns  zu Mittag gegessen.

9.    Der  Pfannkuchen wird von mir gebraten.

10. Die neue  Damentasche wird von ihr im Geschӓft gefunden.


T: Kinobesuch oder Heimkino

Podaję link do zadanych ćwiczeń.

Proszę  wykonać  je pisemnie i wysłać  na mój adres e-mail: elzbietadzie@gmail.com do dnia 30 marca. 

Monntag, der 16 Mӓrz

T: Passiv.

Ćwiczenie 1
Utwórz  stronę  bierną  od  podanych zdań. Zapisz rozwiazanie w zeszycie  przedmiotowym.

1 . Ich lese das Buch . ..............................................................................................................................

2 . Der Lehrer fragt mich . .................................................................................................................

3 . Der Direktor beschreibt die neue Maschine.

......................................................................................................................................................

4. Die Mutter wäscht das Kind…………………………………………………………………………………….

5.  Man  trinkt  viel Wein in Frankreich. ……………………………………………………………………….

6. Die Touristen besuchen das Museum. …………………………………………………………………………….

7. Ich beginne die  Arbeit. ……………………………………………………………………………………………..

8.  Wir essen Fisch zu Mittag.  …………………………………………………………………………………………

9. Ich brate den Pfannkuchen. ……………………………………………………………………………………….

10. Sie  findet die  neue  Damentasche  im Geschӓft.

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beschreiben-opisywać
fragen-pytać
waschen-myć, prać
braten-smażyć
der  Pfannkuchen-naleśnik
die Damentasche-torebka damska

das Geschӓft-sklep